《风筝》 鲁迅 北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。 故乡的风筝时节，是春二月，倘听到.

为什么鲁迅不许小兄弟放风筝？ 11 鲁迅为什么悲哀？ 12 鲁迅爱弟弟体现在哪。

这篇散文中，有鲁迅的兄弟之情，有游戏之于儿童的意义，有鲁迅的自省精神，有鲁. 对鲁迅的《呐喊》《彷徨》《野草》是“非常喜欢的”。由于包括《风筝》在内的鲁.

一起到小山上放风筝，要让你走很远了：摘录文中最令你感动的句子并说说理.

1.由北京的冬季想起家乡的冬季，想起了家乡的往事2.景物描写，为全文奠定感情基调，引出所要写作的中心事件。3.因为故乡的风筝时节是春二月，与北京形成对比4.描写.

这是一篇回忆性的散文。文章以风筝为引线，对“我”粗暴对待小弟的言行，作了深. 其深层原因更是造成此种现象的依据。 《风筝》写于1925年1月。但是鲁迅在1919.

具体点啊，语文老板儿要啊……

1.写法精讲 ①这篇散文中，有鲁迅的兄弟之情，有游戏之于儿童的意义，有鲁迅的. ②文章说的是小时候不许小兄弟放风筝，不准小兄弟弄这种没出息的玩艺，行为十分粗.

《风筝》通过 事件的叙述和严肃的 解剖，批判了那些受 思想影响，无端压制 。

《风筝》通过风筝事件的叙述和严肃的自我解剖，批判了那些受封建教育思想影响，无端压制子弟的父兄，表现了显示生活中的无可把握的悲哀，表达了对冷酷现实的极端.

人教版21课！

主要表达的内容就是鲁迅对当时社会对人心的摧残的强烈愤慨。文中的他毁坏了弟弟辛苦做的风筝，虐杀了弟弟的创造力，用哥哥的身份去压制弟弟的成长，可是弟弟却没.

《风筝的故事》是史赫然执导，王奕、崔容卿紫烟的家庭片。影片讲述了李晓光一家的故事。

《风筝》选自《野草》，是一部散文集，作者鲁迅，原名周树人。

鲁迅《秋夜》《风筝》读后感——宛青鲁迅是中国文学史上一位具有特殊意义的文人。是一位不屈不挠的战士，以手中的笔为枪，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。同时.

国外有《追风筝的人》国内有风筝的传说。 很久以前，白浪河边，居住着一个勤劳的少年。少年叫牟天，在河边垦荒成田，种植着大豆高粱，还有一些果树。春天到来，田.

风筝，亦称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢（例：《村居》〔清〕高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。），闽南语称风吹。风筝是一种比.

简介 10 风筝特写 风筝是一种玩具，在竹篾等的骨架上糊纸或绢，拉着系在上面的长线，趁着风势可以放上天空。风筝源于春秋时期，至今已2000余年。相传“墨子为木鹞.

写一篇赏析短文（300字）

《风筝》叙写了“我”的一件往事及其带给“我”的一段思想感情的经历。作品中的“我”向来不爱放风筝，并且不准自己的小兄弟放，有一次还粗暴地毁掉了小兄弟苦心.

“风筝”象征一种出于活泼童心的精神。它充满生气、希望、欢乐。

写一些关于风筝的资料

风筝源于春秋时代，至今已2000余年。相传“墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。”到南北朝，风筝开始成为传递信息的工具。从隋唐开始，由于 造纸业的发达，民间.

《风筝》全文。作者不知道，主人公是阿万。他有四个朋友阿明、阿善、阿立。

看到阿明、阿善、阿立、阿忠四个人拿着风筝的背影，消失在常常放风筝的小山上，阿万的心里有一点点说不出来的难过。 一个学期来，他寄住在舅舅家，和他们四个人.

鲁迅散文《风筝》中人物的情绪抑郁沉闷、悲哀忧伤。文中弟弟小时候让“我”扯断风筝翅骨掷在地上被剥夺活动权利是气恼哀伤，“我”小时候禁止弟弟放风筝活动还很.

风筝的写作背景 《风筝》写于1925年1月。但是鲁迅在1919年9月发表过一篇《我的兄弟》，写的完全是《风筝》里的故事。《我的兄弟》只有三百余字，像是《风筝》的.

林徽因《风筝》 看，那一点美丽 会闪到天空！几片颜色，挟住双翅，心，缀一串红。飘摇，它高高的去，逍遥在太阳边 太阳里闪 一片小脸，但是不，你别看错了 错看了它.