啊,荒野:前篇
主演: 菅田将晖  梁益准  木下明里  茂吕师冈  高桥和也  今野杏南  山田裕贵   备注: BD1024高清中字版 类型: 剧情片 导演: 岸善幸   地区: 日本 年份: 2017 语言: 日语 时间: 2019-08-28 18:39 作品改编自寺山修司的同名原著,将时间改为了近未来的2021年,但仍聚焦于年轻人的迷惘和焦躁。

泽村新次/新宿新次

演员菅田将晖

少年教养院出身的不良青年,憎恨儿时将自己抛弃的生母。离开少年教养院后,因为发誓要杀掉过去陷害发小刘辉的拳击手裕二,开始在片目的邀请下学习拳击,以在擂台上打倒裕二为目标,走上了拳击的道路。

二木建二/推子

演员梁益准

理发师,生于韩国,口吃,患有对着生人就会满脸通红的社交恐惧症。在母亲过世后与父亲建夫一起在日本生活,由于经常被父亲打骂,变得畏缩不前、保守消极。为了摆脱父亲的虐待、改变自我而走上了拳击道路。

堀口/片目

演员中山裕介

前日本拳击代表选手,一只眼睛因为在拳击比赛上受伤而失明,所以外号片目(独眼)。他为了维持拳击场的经营,晚上不得不去做牛郎。是他发掘了新次和推子。 

曾根芳子

演员木下明里

新次的恋人。除了在拉面店打工之外,还从事着性服务和偷窃的营生。儿时因为震灾、海啸而与生母分离,偶然间与新次的相遇让二人彼此相恋。

二木建夫

演员茂吕师冈

推子的父亲。是一位因为海外出兵而被打乱人生、影响了命运的原自卫官。意识到儿子在性格上温柔和软弱的缺陷以后借此开始不断虐待、打骂他。

剧照(共4张)在该片之中,混杂了拳击的热情、男人本就拥有的那些男性部分,和各种各样人的面孔,这样更真实地表现出了生活的困难。它不仅是一部关于拳击的电影,更是一部可以体验出生活艰难和美好的电影 。

耐人寻味的是,从《啊,荒野 前篇》这个片名在片头出现的那一刻起,代表商业和金融高度发达的耸入云端的摩天大楼就永远只是出现在遥不可及甚或模糊不清的天际线上,与前景中主人公们活动的那片破败、拥挤、狭窄的低矮建筑区域形成鲜明对比。透过这样的方式,岸善幸构筑起一片视觉和文本上的荒野,而“海洋搏击馆”和与之相关的所有人,就隐匿在这片被遗忘之地中  。(《北京青年报》评)

不算影评,只是观后感,非常主观,可能存在过度解读,所以不必喷,谢谢。

观影过程中,我感受到的是来自痛苦的边缘群体的无法连接——

建二只能通过拳击与人连接,挨打到最后回击,这是他与父亲唯一的连接,也是他与这个世界唯一的连接方式;

新次决定认真打拳认真爱芳子,却在减脂期看到芳子买了炸鸡回来就离开,一句“没关系”的话也不会表达,来去自由,爱也是他想做就做,从未考虑过芳子的心情感受,更不会考虑她真正需要什么;

芳子无疑是在乎新次的,不然不会不辞而别后还去拳场看比赛,但最多也只是在乎,她不爱他,也不爱任何人,爱不上也不需要别人的爱;

建二的父亲对待别人的方式只是暴力,语言也简单粗暴,没有温情;

新次的母亲不惜抛弃儿子来要回自己的人生,也不会为任何人停留,更不需要靠男人生活,因而拒绝羊尾男也;

芳子的妈妈拒绝单眼,因为她无法接受自己连女儿的父亲是谁都不知道,也许自认不配得到幸福而用孤独的漂泊惩罚自己。这6个人,都不具备与别人建立连接的能力,都是被社会遗弃,却又彼此离弃的。

繁华的都市生活似乎与他们没什么交集,工作也只能是服务性行业。

如果这6个人代表了边缘人群的最近两代人,那么影片的防自杀线,就聚焦了生活在象牙塔里的学生党。

在他们的街头随机采访中,有上班族、看护、自杀者的同学等等,如此丰富的社会角色,主角却偏偏选定为在校学生——整个国家未来的希望。其中深意耐人寻味。

这是更加年轻的群体,印象中似乎是一群满怀理想憧憬着将来可以改变世界的朝气蓬勃的年轻人,却有一部分关注自我终结生命这件事。

社长有个弟弟,却杜撰出弟弟已经自杀了,甚至不愿承认弟弟还活着的事实,为什么?显然他与家人关系相当疏离,有没有可能,父母对他说过“看看你弟弟,你这个当哥哥应该是榜样,怎么还不如弟弟!”之类的话?

也许他希望弟弟死去,这样他就是父母唯一的骄傲,会给他没有比较和选择的关注疼爱,而他无法让弟弟消失,只好告诉周围的人弟弟已经死了,是自杀。

自我价值无法被在乎的人认同,只有啪的时候能暂时忘记这些无望的希望,但终究被绝望吞噬,而且似乎认定,少了自己父母也不会多难过,反正有弟弟在。

心中是一片荒野,走到哪里都是荒野,何况能走到哪里呢?建立社团,观察自弃的人们,确定他们的决心并不坚定,这一切都无法带来光明和希望,只会推动他终结的决心。

不同于那6个角色,这些学生,不必为生计和住所发愁,也有家人,甚至可能不必做家务,按理说只需要专心学习就好,但即便身处看似“正常稳定”的家庭,依然活成了孤岛。

也许有人会说,这么极端的学生是个例,极少数,那还是用数据来说话吧——

这是环球报在2018年11月6日发表的香港《文汇报》报道。

也许有人会说,250人的确是少数,但“创32年来新高”就让人不得不重视了,这说明趋势在上升,数字在增加。而“日本文部科学省官员坦言,未能确认学生自杀人数上升的成因。”更让人感到无助和焦虑。

看了这部片,不知道官员们会不会获得些许启发。我们对目前学生族所面对的压力与困境,又是否有所察觉?

学生们为什么不快乐到抑郁甚至轻生?

是哪些环节出了问题?

该如何纠正和避免?

对儿童和青少年来说,成绩是一切吗?

家庭、学校、社会应各自承担起什么教育责任?

父母、老师、教育相关的部门,认知停留在传统,还是应该改变,与时俱进?

在校生绝望的人越来越多,国家的未来在哪里?

恐怕这些是值得每个人思考的。

电影中的两拨人,各自代表两个群体。一群直面死亡,另一群,孤独地活着,谁也帮不了谁,谁也不需要谁——这是我看到的内心情感上的荒野。

仅仅从这部电影,能看到寺山修司鼓励人们不要害怕失去,不要害怕踏入荒野,却没有给出指引,而人是需要目标的,不然只是在荒野中茫然的兽。岸善幸最后的一个溶镜头,不知是否是把希望留给观众,让我们在荒野中寻找新的光明呢?

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