主演： 管宗祥  刘昌伟  段炼   备注： HD 类型： 剧情片 导演： 谢铁骊   地区： 中国大陆 年份： 1983 语言： 汉语普通话 时间： 2019-11-27 12:22 故事发生在1930年代的江南某地，早年丧妻的老包（管宗祥饰）在秦府当差三十年，唯一的念想就是把儿子包国维（刘昌伟饰）抚养成才，将来有那么一天高人一等德才超众或成就突出。包国维是省立中学三年级学生，平日里不思进取，天天和有钱人家少爷瞎胡混，期未考试竟有几门不及格，学校让他留级。得到消息的老包由于忧愁而双眉紧锁心事重重的样子、因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。包国维并不感念父亲艰辛，反而觉着有这么个穷酸父亲丢人。老包态度卑贱低下工作性质卑贱低下借足了下学期的学费和校服费，但儿子却一昧追求阔少的作派，处处和有钱人攀比。开学后，他受同学唆使，打架伤了人，联想他放假期间轻薄女同学，学校对他做出了开除学籍的处罚，老包闻讯，自知已无力回天......

	管宗祥 饰演 老包 秦府的听差，与儿子包国维寄人篱下相依为命。善良、勤劳、忠厚、老实，逆来顺受，又有点怯懦蠢笨。他一味地溺爱包国维，望子成龙，盼望着独子能出人头地，他能当老太爷。故而他节衣缩食供儿子上学，为此可以不惜一切代价，忍受任何嘲讽侮辱。
	刘昌伟 饰演 包国维 老包的独子，五岁时丧母，由父亲含辛茹苦拉扯长大，却不思上进，不肯好好读书。他天资笨拙，品行顽劣，趋炎附势，跟随纨绔子弟胡作非为，追求虚荣，嫌弃穷苦的父亲。终因在球场上帮富有的同学逞霸，打伤无辜者，被学校开除。
	锻炼  饰演 胡大 秦府的厨师，与老包共事多年。善良且老于世故，当老包被儿子嫌弃时，他出于同情，百般为其宽心，甚至故意说些顺耳的假话为包国维的劣行找借口。
	宝珣  饰演   郭纯 富豪家的少爷，包国维的同学，是包国维羡慕巴结的对象。他的父亲在外国留过学拿过学位，但他却不学无术，留过两次级，到处胡作非为。利用包国维为其传递情书、打架助威，但骨子里瞧不起包国维。

角色介绍参考资料  [3][4]

包氏父子(共5张)该片是一出让人欲哭不能、欲笑不得的悲喜剧。编导在片中两个人物--老包和他儿子包国维身上倾注了\"哀其不幸，怒其不争\"的沉痛感情。创作者描写这两个人物的立场颇有点像鲁迅对待他笔下的人物阿Q，一边鞭挞他、嘲讽他，一边寄予深深的同情与叹息。该片所勾画的社会，对观众认识旧社会很有好处。从老包身上人们可以领略许多生活的哲理，引起对人生的思索。而包国维无疑是一面镜子，青年中似包国维者可从这个形象中照见自己的丑恶，从而警惕起来。导演对于张天翼刻画人物的特有讽刺手段的理解令人钦佩。原小说写人物采用漫画家笔法，在改编时，谢铁骊对于这一特征做了加强和发挥，在采用原作中极有概括意义的细节、特征的基础上，把原作中反复出现的小包抹头发的细节改成揉鼻子，比抹头发更生动。作为一部改编之作，该片在体现时代特色、原作的文学性及悲喜剧风格、样式上有许多成功之处，值得细细玩味 。（中国电影家协会理事、中国电影评论学会会长章柏青评）

该片的成功之处在于比较准确地掌握了原著的精神，真实地再现并丰富了原著所反映的时代岁月和风土人情，丰富、深化了原著人物形象，在保留原著艺术风格的同时，编导的艺术个性也得到了充分的体现。但是，影片把老包从期冀、幻想、欢乐到幻灭的过程表得细腻、曲折，使老包这个人物更多地带有悲剧色彩，令人同情。而原著对老包的态度是讽刺多于怜悯的。倘使影片能加强对老包的针砭和讽刺，无疑会更加符合原著精神，深化影片主题，并且在艺术风格上也能更为完整 。（《电影艺术》评）

       “ 这世界上有三种笨鸟，第一种先飞，第二种不飞，第三种下个蛋，把希望寄托在下一代……”，妹妹跟我说这句话时，着实让我一惊。看了《包氏父子》之后，心头浮起的总是这句话。或许因为我并不是为人父母，而只是一个即将迎来最后一年大学生涯的大四学生。面对即将要踏入的社会，我很彷徨，也很痛苦。因为似乎我在自己的父母身上得到了比同龄人更多的关切和爱护，这些曾经让我得意和骄傲的东西而今却变成了我的负担。这意味着，我最好一踏上社会就比别人更加一帆风顺、事业有成，谁让我得到的关爱更多呢？如果存有这种想法的人仅仅是我自己，那么我的压力会小得多，但事实却是我的父母也持有这种观点。作为儿女，我无权对这种行为横加指责，但我知道，如果要顺从父母，我势必要放弃那些一开始会默默无闻的工作，而那些工作恰好是我自己想要去尝试的。
    回到文本上来，许多人看这部小说，会形成一种观念，认为老包是一个全心全意为儿子服务的好父亲。为了儿子他可说是倾尽所有。而小包则是个不争气的不孝子。然而实际上老包像极了巴尔扎克笔下的高老头，高老头同样不惜倾尽所有去迎合女儿的愿望，到头来却连临死也见不到女儿一面。可以说，表面上，他们两个实在是不可多得的好父亲，但实际上，老包千方百计地讨好儿子只是为了以后儿子成了洋老爷，将来好做大官，所以在最困难的时候，他听了胡大的劝就跟大力水手吃了菠菜一样，又能振作起来。而听到小包被学校开除以后，则瘫得像一滩软泥了。高老头在巴尔扎克所描绘的那个商人迅速发家，但社会地位不高的年代，为了让自己的社会地位提高，拼命地让女儿嫁入豪门，为此只要打听到女儿在贵族舞会上耀眼夺目就跟吸了精神鸦片一般。我不知道这种建立在畸形功利观上的父爱是否是病态的呢？无论如何，这种父爱给子女造成的压力，却实在让人想恨又不能恨，最后，就只剩下痛苦或者是逃避。我们看到在小说里面，小包是一个“不争气”的儿子。成绩单上都是丁，只有体育拿了个乙。对“朋友”郭纯，总是一副奴颜媚骨的样子，还白日做梦，想入非非，对老包却没一副好气。可以说，这根老包设想的完全大相径庭。实际上，小包的这些，都是老包自己造成的。老包作为郭纯家的干了三十年的老下人，对郭纯家自然是礼敬有加，让他的儿子一副奴才样。而老包虽然是贫穷，在生活中却总是溺爱儿子，对儿子言听计从。小包到学校却因为家里贫困而被学校同学瞧不起，这种心里落差无法补救，很容易走向堕落。又或许小包的兴趣点压根不再学习上，而在体育上。
  《菊与刀》的作者写到，日本人颇不愿意领人家的情，对于父母的情，因为是自己的父母，所以欣然接受。里面有一个故事，有一位父亲为了自己的儿女，在妻子亡故以后没有续娶，将儿女养大。晚年，他爱上一位妓女，想与之生活，却遭到儿女们的反对。为此，他很烦恼，写信给了当时的一个活动组。收到的回信大致是这样的。“你让你的儿女在没有选择的情况下接受了恩典。
未完……
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